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Luis Miguel Cencerrado Malmierca
Profesional independiente
Luis Miguel tiene 3947 yo+
portrait-dummy Sara Iglesias      saraiglesias.lectylabred.com
Comenzando el curso Ideas Port√°tiles en Casa del Lector. Entre pantallas grandes y peque√Īas... ¬°Y libros!


 
 
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24/06/2016

portrait-dummy Virginia Abascal De la Rosa     delarosa_cl15.lectylabred.com
Aquí estamos, disfrutando y aprendiendo!
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portrait-dummy Ana Carpio Anguita     anacaan.lectylabred.com
Que bien estamos!! Disfrutando y aprendiendo con las nuevas tecnología!!
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portrait-dummy Juan Cruz Ripoll Salceda     jcripoll.lectylabred.com
El "top 10" de las webs de competencia ling√ľ√≠stica:
El portal Eduforics nos ofrece una selecci√≥n de de 10 p√°ginas importantes sobre competencia ling√ľ√≠stica, realziada por Pilar P√©rez Esteve
http://www.eduforics.com/las-mejores-10-webs-lengua/

y, como complemento, las 10 p√°ginas sobre competencia ling√ľ√≠stica m√°s visitadas
http://www.eduforics.com/1703-2/
 
 
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29/05/2016

portrait-dummy P√°gina Oficial      comunidad.lectylabred.com
Lo digital como disolvente de los mercados nacionales del libro.
Los pr√≥ximo d√≠as 8 y 9 de Junio tendr√° lugar el 3¬ļ Encuentro Internacional de Distribuidores Digitales, de nuevo en la sede de la FGSR y enmarcado dentro de las actividades de Readmagine.
http://readmagine.org/lo-digital-como-disolvente-de-los-mercados-nacionales-del-libro/


 
 
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27/05/2016

portrait-dummy P√°gina Oficial      comunidad.lectylabred.com
Referencias para re-imaginar la biblioteca en Madrid
En el contexto de READMAGINE se va a desarrollar la primera experiencia de un proceso de trabajo en el que la Fundaci√≥n GSR va a colaborar con los ciudadanos del territorio en el que se inserta Matadero Madrid para la definici√≥n de las necesidades en materia bibliotecaria. La Fundaci√≥n GSR y el Ayuntamiento de Madrid han organizado el mi√©rcoles 8 de junio (9:30 ‚Äď 14:00) una sesi√≥n para el aprendizaje de la mano de los lectores sobre la redefinici√≥n de los espacios para la lectura.
http://readmagine.org/referencias-para-re-imaginar-la-biblioteca-en-madrid/


 
 
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26/05/2016

portrait-dummy P√°gina Oficial      comunidad.lectylabred.com
Open edX Espa√Īa Meetup 2016 (en Readmagine): "C√≥mo crear y vender cursos masivos".
Lunes 6 de junio de 2016 de 19:00 a 21:00
Inscríbete en
http://readmagine.org/lunes-6-de-junio/


 
 
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25/05/2016

portrait-dummy P√°gina Oficial      comunidad.lectylabred.com
Tarde con emprendores en READMAGINE 16: ¬ŅUn nuevo mercado del libro en espa√Īol? Oportunidades, realidad y lamentos del mercado digital. Charla + Networking personalizado.
http://readmagine.org/miercoles-8-de-junio/



 
 
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24/05/2016

portrait-dummy Juan Cruz Ripoll Salceda     jcripoll.lectylabred.com
A medio camino entre la curiosidad cient√≠fica y algo que puede resultar pr√°ctico para el trabajo educativo. ¬ŅCu√°ntas veces hay que leer una palabra para aprender a reconocerla de un vistazo?

https://clbe.wordpress.com/2016/05/11/cuantas-veces-hay-que-leer-una-palabra-para-reconocerla-de-un-vistazo/
 
 
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11/05/2016

portrait-dummy Juan Cruz Ripoll Salceda     jcripoll.lectylabred.com
Segundo v√≠deo que realizo este a√Īo sobre actividades para mejorar la lectura...

 
 
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04/05/2016

portrait-dummy Carmen D√≠az Marin      carmendzmrnlectyocom.lectylabred.com
Enhorabuena por la ponencia, es muy clara y da muchas pistas sobre como abordarla con ni√Īos con dificultades.
Hasta pronto.
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portrait-dummy Juan Cruz Ripoll Salceda     jcripoll.lectylabred.com
La comprensión del lenguaje figurado es uno de los "agujeros negros" en el estudio de la comprensión, pero poco a poco vamos teniendo más datos sobre cómo se realiza, por ejemplo, este estudio sobre factores que influyen en la comprensión de metáforas y adolescentes y jóvenes.
https://clbe.wordpress.com/2016/05/04/factores-asociados-a-la-comprension-de-metaforas/
 
 
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04/05/2016

portrait-dummy Juan Cruz Ripoll Salceda     jcripoll.lectylabred.com
Una prueba estandarizada para valorar res√ļmenes en los √ļltimos cursos de primaria
http://clysa.elsevier.es/es/baremacion-una-prueba-estandarizada-resumenes/articulo/X1130527415856269/#.VxcFD0tKXm4
 
 
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20/04/2016

portrait-dummy Teresa Corchete S√°nchez     teresa.lectylabred.com
Este fin de semana inicio en Casa del Lector un nuevo ciclo de "TRiO de AsES", un programa de lectura compartida en familia, en el que casi sesenta ni√Īos y ni√Īas gracias a los √°lbumes, la exploraci√≥n de aplicaciones y la experimentaci√≥n art√≠stica se convertir√°n en "Superh√©roes de la lectura"


 
 
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13/04/2016

portrait-dummy Juan Cruz Ripoll Salceda     jcripoll.lectylabred.com
¬ŅAportan algo los cuentos multimedia? ¬ŅY los cuentos interactivos? ¬ŅEs mejor seguir leyendo los cuentos en voz alta? Algunos datos desde el punto de vista de la comprensi√≥n.

https://clbe.wordpress.com/2016/04/06/cuentos-multimedia-cuentos-interactivos-o-escuchar-cuentos/
 
 
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06/04/2016

portrait-dummy Luis Miguel Cencerrado Malmierca     luiscema.lectylabred.com
Comparto con vosotros en √ļltimo post que he escrito en el blog colaborativo Biblogtecarios, publicado hoy bajo el t√≠tulo, "La biblioteca, un techo para las personas que viven en la calle".
En √©l he querido rescatar historias personales que se esconden detr√°s de las estad√≠sticas y los n√ļmeros. Por eso, tras revisar determinada bibliograf√≠a sobre el tema me atrajo fijar la atenci√≥n en las personas a las que en algunos de los informes y art√≠culos consultados se les pon√≠a nombre y cara. Creo que es una buena forma de acercarse a las necesidades que estas personas expresan, de compartir su percepci√≥n de la sociedad y de acercar tambi√©n su visi√≥n de las bibliotecas.
Y él va también un reconocimiento de todos los esfuerzos que los profesionales que trabajan en las bibliotecas hacen por convertirlas en espacios de encuentro, diálogo e integración. Espacios donde el texto, la palabra, la imagen, los sonidos,... en la forma y canal en que se presenten, sirvan de apoyo, de refuerzo, de estímulo para el enriquecimiento personal y de argamasa para la construcción de una sociedad más justa e igualitaria.
Si os atrae la lectura del artículo en cuestión, disponible está en:
http://www.biblogtecarios.es/lmcencerrado/la-biblioteca-un-techo-para-las-personas-que-viven-en-la-calle/


Espero que os resulte de interés ;-)
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23/03/2016

portrait-dummy Juan Cruz Ripoll Salceda     jcripoll.lectylabred.com
¬ŅSe est√° abusando de la expresi√≥n "nativos digitales"? ¬ŅEstamos atribuyendo a nuestros hijos o alumnos habilidades o conocimientos que, en realidad no tienen? Un interesante art√≠culo de Marta Ferrero
https://situsupierass.wordpress.com/2016/03/06/nuestros-alumnos-no-son-nativos-digitales/
 
 
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20/03/2016

portrait-dummy Juan Cruz Ripoll Salceda     jcripoll.lectylabred.com
Algunas ofertas interesantes de formación sobre lectura, entre ellas las de Lectylab

https://clbe.wordpress.com/2016/03/09/formacion-sobre-lectura-y-comprension/
 
 
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09/03/2016

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